> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://kompas.dofe.sk/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://kompas.dofe.sk/vedenie-mladych-ludi/rola-veduceho-veducej.md).

# Rola Vedúceho/Vedúcej

Vedenie účastníkov spočíva v pomoci, ktorú Vedúci/a programu poskytuje účastníkovi – prostredníctvom vedenia, rád a partnerského vzťahu. Vedúci/a ako skúsenejšia osoba pomáha mladšiemu účastníkovi pri dosahovaní cieľov a vykonávaní každodenných činností. Slúži mu ako vzorový model, podľa ktorého sa môže rozvíjať. Tento vzťah je neformálneho charakteru a je založený na dôvere.

***

#### <mark style="color:$primary;">**Vedúci/a programu je:**</mark>

* dobrý/á poslucháč/ka
* kritický/á priateľ/ka
* poradca/poradkyňa
* role model
* networker
* motivátor/ka

#### <mark style="color:$primary;">**Vedúci/a programu nie je:**</mark>

* psychoterapeut/ka
* rýpač/ka
* spasiteľ/ka
* babysitter
* bankomat
* kouč
* rodič
* príjemný/á kolega/kolegyňa

***

#### <mark style="color:$primary;">**Určite robte:**</mark>

* Oceňujte akékoľvek signály pokroku.
* Pozorne počúvajte.
* Pýtajte sa dobré otázky.
* Zdieľajte svoje myšlienky a pocity.
* Vždy príďte načas.
* Robte všetko pre to, aby ste boli dobrým príkladom.
* Rešpektujte hodnoty a životný štýl účastníka.
* Budujte vzájomný rešpekt.
* Buďte úprimný/á.

#### <mark style="color:$primary;">**Určite nerobte:**</mark>

* Nemyslite si, že všetko sa zmení za jednu noc.
* Neskáčte rovno na riešenia.
* Neposudzujte ani nesúďte.
* Nezabúdajte, že komunikovanie znamená aj počúvanie.
* Nesnažte sa byť rodičom.
* Nerozprávajte sa o veciach, ktoré nie sú relevantné.
* Nevtláčajte účastníkovi svoje presvedčenia a hodnoty.
* Neodmietajte, že aj účastník môže mať pravdu.
* Nebuďte opatrný/á a uzavretý/á.

***

#### <mark style="color:$primary;">**Zručnosti Vedúceho/ej programu**</mark>

**Aktívne počúvanie**

* Dôležité je vedieť sa pýtať.
* Ak hovoriaci rozpráva len o faktoch, opýtajte sa ho aj na pocity.
* Ak hovoriaci rozpráva len o pocitoch, opýtajte sa ho aj na fakty.
* Ak hovoriaci zovšeobecňuje, opýtajte sa ho na konkrétne príklady.
* Najužitočnejšia fráza: „Povedz mi o tom viac, prosím."

**Kladenie otázok a podnecovanie k sebareflexii**

Zručnosť v kladení otázok pomáha účastníkovi otvárať dvere, ktoré sú zavreté alebo zabudnuté. Otázka má v sebe tú moc, že nás automaticky nastaví na hľadanie odpovede. Príklady užitočných otázok:

* *„Čo by si sa potreboval/a naučiť a ako to využiješ?"*
* *„Vidím, že si nahnevaný/á. Čo ťa nahnevalo? Čo by ti pomohlo?"*

<br>


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the following URL with the `ask` and `goal` query parameters:

```
GET https://kompas.dofe.sk/vedenie-mladych-ludi/rola-veduceho-veducej.md?ask=<question>&goal=<user_goal>
```

`ask` is the immediate question: it should be specific, self-contained, and written in natural language.
`goal` is what the user is ultimately trying to achieve, the reason they need the answer. Sharing it helps GitBook give you a better, more relevant answer. A goal is most helpful when it describes the outcome the user wants rather than restating the question. For example, with `ask=how do I create an API token`, a goal like `automate deployments from our CI pipeline` lets GitBook tailor the answer to that use case.

The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.