Program sa skladá z piatich oblastí, pričom niektoré sú určené pre riaditeľov/ky (R) aj koordinátorov/ky (K), iné len pre jednu skupinu:
Ja, líder (R + K)
Vytvorenie vízie školy (R + K)
Budovanie a riadenie efektívnych tímov (R + K)
Inšpiratívne s rozpočtom (len R)
Budovanie a riadenie efektívnych tímov II (len K)
Learning circles sú zdieľacie stretnutia, ktorých cieľom je podeliť sa o úspechy, otvoriť vzniknuté problémy a spoločne hľadať riešenia, ako aj zdieľať dobrú prax.
V rámci každého klastra sa uskutoční 5 spoločných stretnutí (uvedené termíny sú orientačné a termíny sa vždy dohadujú v kontexte daného roka a skupiny). 1. stretnutie sa zvyčajne odohráva v prvej polovici decembra. Ďalšie stretnutia sú potom raz do mesiaca v období od februára do mája.
Stretnutia sú facilitované externým facilitátorom. Po ukončení cyklu majú možnosť členovia získať metodickú podporu od Národnej kancelárie a ďalej si stretnutia organizovať sami.
Aké sú princípy Learning circles?
Aktívne počúvanie
Samostatne riadené
Aktívna účasť (diskusia medzi všetkými účastníkmi)
Orientácia na zmenu a akciu nie nato, ako sa to nedá
Kritické myslenie (snaha o pochopenie akejkoľvek informácie v čo najširších súvislostiach)
Reflexívne učenie (schopnosť kriticky uvažovať na vykonanými činmi a schopnosť následne sa z nich poučiť alebo zobrať si z nich to pozitívne)
Kooperatívne učenie
Každý jednotlivec je zodpovedný za svoje učenia sa
Nikto nie je ani učiteľom, ani expertom
Hľadanie vedomostí
Diamantová cena je program postavený na princípoch a hodnotách DofE, zameraný na rozvoj líderských a komunikačných zručností manažmentu škôl – riaditeľov a koordinátorov DofE.
Program pomáha zapojeným školám:
stanoviť smerovanie – prostredníctvom vytvorenia spoločnej vízie,
budovať funkčné tímy a zefektívňovať komunikáciu v nich,
získavať a efektívne pracovať so zdrojmi – program otvorí dvere do sveta fundraisingu a naučí, ako efektívne využívať vlastné zdroje.
Tento program prebieha počas jedného roka s možnosťou pokračovania mentoringovej podpory po jeho skončení. Pozostáva z dvoch dvojdňových kurzov, pravidelných mesačných stretnutí a priebežnej realizácie cieľov na škole. Celková časová dotácia na kurzy predstavuje 4 dni, k tomu sa pripočítava čas na 5 Learning circles, spoluprácu s mentorom a plnenie akčných plánov.
Každú školu prepojíme s expertným mentorom z biznisu, ktorý bude počas celého roka sprevádzať riaditeľa aj koordinátora DofE pri nastavovaní a plnení ich cieľov. Mentori sú senior lídri s bohatými skúsenosťami z praxe – ich úlohou je radiť, podporovať a inšpirovať, nie priamo tvoriť ciele ani akčné plány.
Spôsob a frekvenciu komunikácie si riaditeľ a koordinátor dohodnú s mentorom individuálne – osobné stretnutie, telefonát, e-mail alebo videokonferencia.
Príklad mentora: Andrej Juris – bývalý výkonný riaditeľ Západoslovenskej distribučnej.
Expertný mentor je senior manažér so skúsenosťami:
s vytváraním a nastavovaním vízie a stratégie s tímom,
s budovaním a vedením tímov,
s motiváciou a rozvojom zamestnancov,
s hodnotiacimi rozhovormi so zamestnancami,
s facilitovaním tímu,
s motiváciou skvalitniť sektor vzdelávania priamym zapojením a konkrétnou prácou s riaditeľom a koordinátorom strednej školy.
Rozvoj a ocenenie manažérskych zručností potrebných na riadenie školy.
Nastavenie jasného smerovania školy v podobe vízie.
Získanie praktických nástrojov na zabezpečenie finančných zdrojov pre aktivity na škole.
Návod, ako vybudovať fungujúci tím a rozvíjať stredný manažment.
Inšpirácia zo sveta biznisu prostredníctvom spolupráce s mentorom.
Členstvo v sieti riaditeľov, ktorí riešia podobné výzvy – priestor na zdieľanie úspechov a dobrej praxe.
Možnosť odlíšiť školu od ostatných v regióne vďaka aplikovaniu získaných vedomostí a zručností.
Rozvoj manažérskych zručností pre vedenie DofE tímu na škole.
Aktívna účasť na tvorbe vízie a smerovania školy.
Lepšie podmienky pre aktivity a program DofE na škole.
Možnosť preukázať svoje schopnosti v existujúcom tíme a podporiť kariérne smerovanie.
Program prebieha v piatich fázach počas jedného školského roka.
Dvojdielny kurz pozostávajúci z dvoch dvojdňových stretnutí – prvé sa koná september/október druhé začiatkom decembra. Je určený pre riaditeľov (R) aj koordinátorov (K) DofE.
Kurz sa skladá zo štyroch modulov:
Modul 1 – Ja, líder (R + K)
Modul 2 – Nastavenie vízie školy (R + K)
Možnosť odlíšiť školu od ostatných v regióne vďaka aplikovaniu získaných vedomostí a zručností.
Modul 3 – Budovanie a riadenie efektívnych tímov (R + K)
Modul 4 – Inšpiratívne s rozpočtom (len R) / Budovanie a riadenie efektívnych tímov II (len K)
Október – december
Riaditelia a koordinátori si v jednotlivých oblastiach nastavia ciele – riaditeľ pre celú školu, koordinátor pre program DofE na škole. Zároveň prebehne prepojenie s expertnými mentormi z biznisu.
Príklady cieľov:
Ja, líder:
Vytvorenie prostredia pre rozvoj a mentorovanie nových členov tímu programu vojvodu z Edinburghu (DofE) na Gymnáziu XY do konca 2025.
Budovanie dôvery v tíme. Sebapoznávanie ako jedna z ciest, ako rozvíjať dôveru v tíme v školskom roku 2026.
Vízia: Do konca júna 2022 bude mať škola vypracovanú víziu na obdobie 2021 – 2024 a v rokoch 2022 – 2025 ju bude implementovať, pričom v prvom roku sa zameria na zavedenie ranných komunít.
Budovanie tímov: Na škole zrealizujeme aktivity zamerané na zlepšenie medziľudských vzťahov, efektívnu komunikáciu a prijímanie a podávanie spätnej väzby. DofE tím sa bude stretávať raz do mesiaca formou Skupiny vzájomnej inšpirácie.
Fundraising: V roku 2022 diverzifikujeme finančné zdroje školy a zvýšime príjem z grantových schém z 3 % na 8 % rozpočtu.
Príklady akčných plánov:
Ja, líder:
V školskom roku 2025/2026 pre nových členov tímu zabezpečím osobnú pomoc a podporu pri zaučení do pravidiel programu a konkrétnych činností realizovaných na škole.
Od septembra 2025 práca na sebe smerom k proaktívnej komunikácii, bezpečnému prostrediu a efektívnemu vedeniu porád vrátane aktívneho počúvania a krátkeho zhrnutia jednotlivých príspevkov s cieľom korektného porozumenie povedaného.
Zmapovanie aktuálneho stavu dôvery v tíme - osobitne v tíme pedagogických zamestnancov a nepedagogických zamestnancov – dotazníkom, zostaveným spoločne so školskou psychologičkou.
Vízia:
Rozbehneme 2 debatné skupiny aktívne zapojené do súťaží.
Ponúkneme všetkým triedam možnosť zapojiť sa do programu DofE.
Zavedieme ranné komunity, kde budú učitelia a študenti zdieľať problémy a úspechy.
Budovanie tímov:
Workshop o efektívnej komunikácii s externým školiteľom.
Teambuilding (napr. laser tag).
Pravidelné zdieľacie stretnutia pre učiteľov.
Fundraising:
Založenie neziskovej organizácie na zbieranie 2 % z daní.
Prenájom telocvične súkromnému sektoru.
Predaj tričiek s logom školy.
Podanie 5 žiadostí o grant na mimoškolské aktivity.
November – máj
Koordinátori a riaditelia realizujú akčné plány a plnia stanovené ciele. V tomto období prebieha aj 5 Learning circles (december, január, február, marec, apríl) – riaditelia tvoria jednu skupinu, koordinátori druhú. Stretnutia facilituje externý facilitátor.
Jún (1 deň)
Vyhodnotenie naplnenia cieľov, reflexia predchádzajúcich fáz a odovzdanie Diamantového ocenenia. Vyhodnotenie má na starosti Národná kancelária, ktorá overuje splnenie všetkých podmienok.
Podmienky získania Diamantovej ceny:
Absolvovanie všetkých modulov kurzu
Prepojenie a spolupráca s mentorom
Nastavenie aspoň 1 cieľa a akčného plánu v každej oblasti
Účasť aspoň na 3 Learning circles
Po získaní ocenenia sa absolventi stávajú členmi Diamantového klubu (tzv. Ambasádorský klub). Členstvo zahŕňa (v prípade záujmu):
Mentoring v nižšej frekvencii a konzultácie k ďalšiemu rozvoju
Realizáciu cieľov na školách a stretávanie sa v rámci Learning circles
Rozvojové príležitosti a workshopy pre členov Diamantového klubu
Fáza
Termín
Obsah
1. školenie
Október (2 dni)
Moduly 1 a 2
2. školenie
December (2 dni)
Moduly 3 a 4
Prepojenie s mentormi
Október
Konzultácie a nastavenie cieľov
Realizácia cieľov + Learning circles
November – máj
Plnenie akčných plánov, 5 stretnutí
Záverečná ceremónia
Jún (1 deň)
Vyhodnotenie, odovzdanie ocenenia
Diamantový klub
Po ceremónii
Mentoring, workshopy, Learning circles