Dobrovoľníctvo je jeden zo spôsobov, ako dávať a dostávať zároveň. Účastníci programu pozitívne menia veci vo svojom okolí a učia sa zodpovednosti a trpezlivosti. Bez nároku na odmenu sa venujú iným ľuďom, komunite či životnému prostrediu. Cieľom je nájsť problém, ktorý si mladí sami pomenujú, a pomôcť ho riešiť prostredníctvom dobrovoľníctva.
Pri výbere aktivity majte na pamäti:
Princíp vyváženosti – vybraná aktivita by nemala byť príliš podobná aktivitám zvoleným v oblastiach Športová aktivita a Rozvoj talentu.
Priestor na zlepšenie – aktivitu a cieľ zvoľte tak, aby bolo možné zlepšovať sa po celú dobu plnenia danej úrovne.
Zmysel aktivity – pri tejto oblasti je veľmi dôležité podrobne vysvetliť účastníkom jej zmysel a detailne konzultovať výber aktivity.
Mnoho ľudí a organizácií je ochotných poskytnúť účastníkom príležitosti pre dobrovoľníctvo – sociálni pracovníci, lekári, cirkevné inštitúcie, školy, nemocnice, ekologické organizácie, miestne samosprávy, dobrovoľnícke organizácie mládeže či medzinárodné organizácie ako UNICEF a Človek v ohrození. Vedúci/a programu by mal/a účastníkov povzbudiť k tomu, aby sami identifikovali problém, navrhli riešenia a zistili možnosti dobrovoľníckeho zapojenia vo svojom regióne.
Doučovanie spolužiakov a spolužiačok.
Pomoc rodinnému príslušníkovi ani pomoc v domácnosti nemôže byť dobrovoľníctvo.
Pomoc, kde účastník/čka nahrádza činnosť nejakej platenej funkcie (polícia, zdravotníci, učitelia – ktorí sú platení a majú pauzu – napr. pomoc železničnej polícii, vedenie hodiny v materskej škôlke a učiteľka má pauzu).
Ak hrozí mladému človeku nebezpečenstvo (napríklad robiť hliadky vo vlaku).
Naša nezisková organizácia Lakovka nikdy nemala pevnú ruku finančného majstra a aj to je dôvod, prečo sme nikdy nemali prostriedky na naše aktivity. Po dobu 6 mesiacov budem spravovať Lakovku a pokúsim sa získať jeden grant.
V mojom okolí chýbajú starší ľudia, ktorí majú záujem o rozvíjanie osobnosti mladého človeka. Preto budem v skautskom zbore v Nitre 3 mesiace dobrovoľne vymýšľať program pre deti od 13 do 15 rokov na rozvíjanie ich osobností.
Všimla som si, že v súčasnosti chýba empatia, chuť pomáhať a tráviť čas so staršími ľuďmi. Teda 3 mesiace sa budem starať o 78-ročnú dôchodkyňu. Budem jej pomáhať v domácnosti s upratovaním, s nákupmi, varením, ale budem jej spríjemňovať voľný čas aj konverzáciou.
Všimol som si, že v rómskej komunite v našom meste je veľmi nízka vzdelanostná úroveň a deťom nemá kto doma pomôcť s učením. Preto budem pravidelne chodiť do osady a pomáhať deťom s prípravou do školy.
Doučovanie spolužiakov a spolužiačok.
Pomoc rodinnému príslušníkovi ani pomoc v domácnosti nie je dobrovoľníctvo.
Pomoc, kde sa nahrádza činnosť nejakej platenej funkcie (polícia, zdravotníci, učitelia – ktorí sú platení a majú pauzu – napr. pomoc železničnej polícii, vediem hodiny v materskej škôlke a učiteľka má pauzu).
Ak hrozí mladému človeku nebezpečenstvo (napríklad robenie hliadky vo vlaku).
Pomoc deťom: učenie / doučovanie, pomoc ľuďom so zvláštnymi potrebami, pomoc starým ľuďom, práca s mládežou.
Rola vedúceho: vedenie skupiny (napr. skaut, tábor), športové trénerstvo, záchranárske služby a prvá pomoc.
Pomoc s prípravou miestnych podujatí, pomoc v miestnych médiách, príprava prospešného projektu, účasť v školskej alebo miestnej rade / parlamente, zvyšovanie povedomia o významných témach.
Neplatená stáž, prax pre súkromnú firmu.
Ak je dobrovoľnícka aktivita spojená s nejakou politickou stranou (napríklad vydávam obedy pre ľudí bez domova pod záštitou politickej strany, pomoc starostovi v kampani, atď.).
Neplatená stáž, prax pre súkromnú firmu.
Ak je dobrovoľnícka aktivita spojená s nejakou politickou stranou (napríklad vydávam obedy pre ľudí bez domova pod záštitou politickej strany, pomoc starostovi v kampani, atď.).
Práca v národnom parku, práca v ZOO či na farme, pomoc v zvieracom útulku, starostlivosť o životné prostredie v mojom okolí, zbieranie odpadkov.